دراسة تأثير إدارة المعرفة على التطوير التنظيمي دراسة تطبيقية على شركة تطوير التعليم القابضة

نوع المستند : المقالات العلمية.

المؤلفون

1 أستاذ مشارك إدارة الأعمال كليات الشرق العربى - المملكة العربية السعودية

2 باحثة ماجستير كليات الشرق العربى - المملكة العربية

10.21608/ijaefs.2025.416824.1089

المستخلص

تهدف الدراسة الى معرفة دراسة تأثير إدارة المعرفة على التطوير التنظيمي ،وذلك بالتطبيق على شركة تطوير التعليم القابضة،  ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة للدراسة 
وقد  تم أخذ عينة ميسرة  من مجتمع الدراسة والذي بلغ (218) مفردة من العاملين في الشركة، وقد تم تحليل البيانات باستخدام الأساليب الإحصائية وأساليب الانحدار  وذلك باستخدام برنامج الحزم الإحصائية (SPSS).
        وكانت أهم نتائج الدراسة التي تم التوصل إليها وجود علاقة ارتباط طردية ذات دلالة إحصائية بين تطبيق إدارة المعرفة( تكوين المعرفة ، اكتساب المعرفة ، مشاركة المعرفة، تخزين المعرفة) والتطوير التنظيمي عند مستوي معنوية 0.05، وقد بينت الدراسة ارتفاع مستوى تطبيق إدارة المعرفة في شركة تطوير التعليم القابضة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مفردات عينة الدراسة حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي 4.04، كما أوضحت النتائج ارتفاع مستوى تطبيق التطوير التنظيمي في شركة تطوير التعليم القابضة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مفردات عينة الدراسة حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي 4.02 وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أبرزها قيام الشركة باستخدام أساليب متنوعة لتحويل المعلومات إلى معرفة وتوزيعها على العاملين وتشجيع العاملين في الشركة لتطوير قدراتهم الوظيفية لإثراء معرفتهم وضرورة استخدام الشركة أساليب تحفيز وتشجيع مختلفة تدفع الافراد لتبادل الخبرات وقيام الشركة بتوفير انظمة الكترونية تساعد على تخزين المعرفة بطريقة أمنه، وكذلك زيادة مستوى وعي العاملين في الشركة بأهمية تنفيذ التطوير التنظيمي المستمر.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات